音乐培养孩子什么？
音乐陶冶性情。自古以来就有“琴棋书画”之说，琴位居第一位。经常被作为高雅和情趣的象征。现在人们也常用“高品位、高格调”，或“音
乐细胞”，“有音乐感”等词来形容人的情趣和气质。许多杰出的音乐家同时也是学者、社会学家等等，这都和他们具有较高的音乐修养和情趣分不开。不少专家、学者都
特别重视自己子女音乐方面的教育和培养。
音乐调节心理平衡。音乐的音响、旋律、节奏等都有明、保、暗等不同的色调，人们可以根据自己的需要去选择欣赏对象。如当精力不足或劳累之余，可以选
择一些轻松活泼的乐曲去恢复疲劳;如果情绪烦躁不安、心绪不宁，则应选择一些恬静、优美的曲调节制思想上的波澜，保持心态和人体内部机能，使之平衡等等。