学校怎么样怎么写？
泻药！ 首先要弄清楚，“学校怎么样”这个问题的本质是什么，它是在问一个判断句（“学校好”“学校一般”“学校差”）。因此回答这个问题的基本结构应该是先定义“好”与“坏”的标准，再以这些标准衡量学校，得出结论即可。 但实际并不是这样简单的，因为判断一句“学校怎么样”还要取决于评价的主体是谁——这涉及到价值观的问题。对于家长来说，可能孩子有个好朋友就能觉得学校好；但是对于老师来说，好学校的标配一定是学生成绩好、纪律严明的。所以不同人眼中好的学校是不同的。这时要了解一个人眼中的“学校怎么样”还要看他平时以什么样的标准评判事物。
如果不知道评价标准的差异性，只知盲目答主“学校好”“学校一般”“学校差”…这样的判断太过主观且没有意义。 如果知道了评价标准的重要性，仍然认为“学校怎么样”就是一个单纯的主观判断题的话，那么就错了。 因为题主提到了需要写出一些理由来支撑自己的判断——“为什么学校好或者不好”。既然已经有理由了，那就证明我们判断的时候是有根据的而非单纯的感性的宣泄。这就使得我们的判断更加理性且可靠些。 但是问题又来了，如何判断学校呢？直接对比吗？就像上面所说，不同人的价值标准是不一样的，直接对比是没有意义的。
其实我们在现实生活中很多时候并没有那么较真儿地去判断“学校怎么样”——家长觉得学校好坏无所谓，只要孩子能玩得开心就好；老师觉得学校好坏不重要，只要有足够的教学资源就足够了…这种心态下，“学校怎么样”其实并没有那么重要。但是一旦当我们想要改变现有的状态时（比如换一所更好的学校），“学校怎么样”就变得非常重要了。这时我们需要重新寻找一个标准来衡量学校，以便做出最优化的选择。
总之，衡量学校的好坏是需要有前提条件的（如上所述），并且是我们主动选择的（如上述第二段所说的非主观判断的情况）。 希望对你有帮助！