考研专业课变了怎么办？
这个问题的答案，其实就是我们通常说的“应对变化”。 所谓“适应改变“，不是让你去放弃之前的学习方法、或者完全照搬新的学习方法，而是你要根据当前的学习情况和目标情况来调整你的方法和节奏，以便更好地帮助你实现最终的目标。 因此，我认为大家需要问清楚自己下面这些问题，然后再根据自己的实际情况来进行相应的安排和调整。 一、新专业书的整体框架是否清晰？ 在没有教材的情况下，可以先把真题的题干和正确答案进行拆解分类，然后看看各题型对应的考点是什么？这些考点在教材中的哪些地方有具体的论述或解释？这样就能对整本书的大致框架有一个基本的轮廓感了！等过了一遍书之后，可以再用x-mind或者其他导图软件整理出比较清晰的章节框架图（也可以直接借用网络上已经整理好的框架图），方便后续的背诵和复习。 二、是否有必要重新学习基础课程？ 如果新专业的考试内容大部分都和原先的专业内容一致，只是考察的形式更加灵活而已，那么就可以不重新学习基础课程，直接按照之前的计划把新专业书过一遍即可；但如果要考的内容跟原来有很大差别的话，那还是建议再重新系统学一下基础课程的。 三、是否需要买新专业书配套的辅导资料？ 看下新专业书配套的资料有没有配套的习题册和答案解析，如果有的话可以买来做一做试试手感，如果题目难度适合自己也可考虑后期买来作为考前复习之用~
四、是否需要找同校、同年级、同专业的前辈沟通？ 如果你身边有考相同学校的同一个专业的直系学长学姐就最好不过了啦~~他们不仅知道学校老师喜欢怎么出题，还知道那些知识点容易考大题和小题等等，而且很多学长学姐还会把自己考研期间总结的各种经验笔记无偿分享给大家呢～不过要注意甄别真假哦！ 五、是否需要找专门做教育专硕培训的机构咨询？ 这个我不太推荐哈，因为现在市面上做333的机构实在是太多了，虽然每个机构的师资水平可能参差不齐吧但大多数都是只负责讲课不负责答疑以及后续修改方案的跟进服务什么的…万一出了问题你也不知道该去找谁解决呀对不对……所以还是建议大家多跟一些有经验的老师多多交流探讨一下比较好哟~~~
