幼儿园每个班多少人？
父母送孩子去幼儿园，是为了让孩子学会交朋友，学会和伙伴们一起玩耍，学习集体的生活，但不少新入园的孩子却整日以泪洗面，不是哭泣，就是任性，有些甚至产生了逃避和厌恶情绪。究竟是什么原因让孩子们不愿意在幼儿园交朋友呢？让我们一同来揭谜。
一个较新的研究结论是：孩子的孤独，很多时候是家长“制造”的，有些家长把孩子保护得胜过保护皇室贵族，不让孩子跟同龄人接触，因为怕孩子吃亏，或是怕孩子学坏。
英国皇家护理院院长琼斯博士指出：父母要引导孩子去接触同龄的伙伴，在接触中去观察、了解和适应群体的生活，并且从中学到群体生活中相互合作的技巧。其实，教会孩子学会交往，家长只需做到五点：
1、让孩子了解自己，知道自己是独特的。
每个人都有自己的爱好、特征及优点，有的专家认为，孩子上幼儿园后，常常出现不想说自己是哪个时才因为“孤独”而形成的，因为幼儿往往认为：“我就是我，我不能不我自己。”而“唯一性”的自我意识，会阻碍孩子与他人建立伙伴关系。
2、教孩子学会阅读朋友的眼神。
从孩子2岁起，就应该有意识的训练孩子去注意大人或同伴的脸部，尤其是眼部的活动。当孩子专注注视对方眼睛时，就知道如何以目光与他人交往。
3、教会他也引导孩子如何用心聆听别人讲话。
“倾听”是人际沟通不可缺少的，学会倾听别人说话，就是培养倾听者的直觉判断力和亲和力。
4、让孩子在集体生活中进行“心智训练”。
如果孩子从未经过集体生活的“锻炼”，当忽然要把他放进一个集体中，他往往会生出许多莫名的“烦恼”来，觉得人人都与他过不去。
5、教孩子懂得沟通。
这包括说话、表情、姿态和手势。说话即口语交流。表情是重要的“语言”，姿态和手势更有甚于表情。
如果家长做到以上五条，那么这个孩子就能较快地融入幼儿园的集体中，也会减少幼儿入园的“负面情绪”。要知道，孩子要有丰富多采的童年，而不能是个性被扭曲的成年人。