学校如何分工？
我们学校的分工是校领导－总揽全局，抓大事，负责协调、沟通、统筹各种关系； 行政领导－负责日常管理、部门协调、对外联系（接待）； 学科（二级）学院负责人－在校长或副校长领导下，负责本学院的教学运行、教学质量监控、教学基本建设、专业建设和人才培养； 教学单位职能结构比较简单，一般有教务科（处）、人事科（处）、科研科（处）等，各科室再分管日常事务。
学校行政部门比较多，分工也比较复杂，因为涉及到方方面面的事务和各个教学单位的沟通与联系。 一般来说，校长负责全校的整体运作，协调各院系间的工作，确保学校正常有序地运转； 分管校长（副院长）主要负责学校具体某个方面的管理，如分管教学的副校长就负责全校教学计划的制定、实施及监督；教学校长的主要职责就是确保教学正常运行，维护正常的教学秩序，保证教育教学质量等等……
每个大学都有自己的发展定位和发展目标，因此要根据学校的发展需要来确定校办公室的职能。通常来说，学校办公室应该具有以下职能： 综合办事机构：协助校领导组织协调学校日常工作； 信息机构：搜集、编辑、传递信息，为领导决策和学校工作运转提供信息服务； 综合业务机构：负责起草文件，编写史志，处理公文，管理档案，协调、督促检查各部门工作的落实； 后勤服务机构：负责学校财务、资产管理、基本建设、安全保卫等工作； 分支机构：按照学校授权，负责部分职能的落实、执行和监督检查。
当然，不同的学校由于历史传统、所处地区、规模大小等不同而有不同的情况。有些学校规模较小，那么办公室的人员可能就不多，岗位设置也可能根据学校的实际情况做相应的调整。但无论怎样，办公室都要发挥一个综合办事机构的桥梁纽带作用，上情下达，下情上告，保证学校各项工作的正常运转。